Hola,
* En clase:
- Pág. 10 y 11, lectura de los textos y los ejercicios.
- Pág. 12, primera comprensión oral.
* Deberes:
- Se indicó que, en general, hay que hacer siempre los ejercicios que aparecen al final de cada lección. Las secciones de gramática y léxico se deberían estudiar en casa.
* Próxima clase: será el miércoles 2 de noviembre. El lunes 31 de octubre no es lectivo.
* La elección de delegado se ha cerrado con resultado unánime (no podía ser de otra manera, nadie quiere pringar!). Como primera actividad en el nuevo cargo, el delegado (que al parecer es bastante autoritario) a instaurado una implacable ley que, en otros cursos, las victimas han denominado "ley cañera". Al parecer, a este delegado le gusta "repartir caña"... Se oyen rumores de que entrará en vigor la segunda semana de noviembre, en algún bar cerca de la EOI, después de clases.
Saludos!
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jueves, 27 de octubre de 2011
martes, 25 de octubre de 2011
Clase lunes 24-10-2011
Hola,
* En clase:
- Realizamos un dictado.
- Realizamos conversación basándonos en ejercicio 1 de la pág. 14.
- Hicimos una comprensión auditiva: la prof. habló durante 20 min. de la historia de Marie-Antoinette.
* Deberes:
- Redactar un muy breve resumen de la historia de Marie-Antoinette según lo que se dijo en clase o lo que se pueda leer en internet.
- Hacer ejercicios de la página 10.
* Próxima clase: elección de delegado/da.
Saludos!
* En clase:
- Realizamos un dictado.
- Realizamos conversación basándonos en ejercicio 1 de la pág. 14.
- Hicimos una comprensión auditiva: la prof. habló durante 20 min. de la historia de Marie-Antoinette.
* Deberes:
- Redactar un muy breve resumen de la historia de Marie-Antoinette según lo que se dijo en clase o lo que se pueda leer en internet.
- Hacer ejercicios de la página 10.
* Próxima clase: elección de delegado/da.
Saludos!
jueves, 20 de octubre de 2011
Clase miércoles 19-10-2011
Hola,
* En clase:
- Terminamos el dictado que comenzamos la clase pasada.
- Hicimos una comprensión auditiva: escuchar una pista de audio, responder un cuestionario y repetir lo entendido. Tema: la película Amélie.
- Se informó (de nuevo) acerca de los cursos de refuerzo de idioma.
* No se indicaron deberes específicos.
* Próxima clase: comenzaremos con el libro, páginas 10 y 11.
Saludos!
* En clase:
- Terminamos el dictado que comenzamos la clase pasada.
- Hicimos una comprensión auditiva: escuchar una pista de audio, responder un cuestionario y repetir lo entendido. Tema: la película Amélie.
- Se informó (de nuevo) acerca de los cursos de refuerzo de idioma.
* No se indicaron deberes específicos.
* Próxima clase: comenzaremos con el libro, páginas 10 y 11.
Saludos!
lunes, 17 de octubre de 2011
Clase lunes 17-10-2011
Hola,
* En clase:
- Terminamos el alfabeto francés y la pronunciación de las letras a partir de la "k", usando los símbolos fonéticos y su uso en palabras comunes.
- Revisamos los sonidos de vocales (16 sonidos)
- Realizamos un dictado.
- Hicimos una comprensión auditiva: escuchar una pista de audio y repetir lo entendido.
- Se informó (de nuevo) acerca de los cursos de refuerzo de idioma (2 horas semanales); del 17 al 21 de Octubre: período de información; del 24 al 27: inscripciones; el 2 de Noviembre: inicio de clases. Para más información consultar a la profesora o preguntar en conserjería.
* No se indicaron deberes específicos.
* Próxima clase: comenzaremos con el libro. Como referencia para el que aún no lo haya comprado, en la librería "La Biblioteca" cerca de la EOI cuesta libro+cahier = 50€ ; en la Fnac cuestan unos pocos euros más.
Saludos!
* En clase:
- Terminamos el alfabeto francés y la pronunciación de las letras a partir de la "k", usando los símbolos fonéticos y su uso en palabras comunes.
- Revisamos los sonidos de vocales (16 sonidos)
- Realizamos un dictado.
- Hicimos una comprensión auditiva: escuchar una pista de audio y repetir lo entendido.
- Se informó (de nuevo) acerca de los cursos de refuerzo de idioma (2 horas semanales); del 17 al 21 de Octubre: período de información; del 24 al 27: inscripciones; el 2 de Noviembre: inicio de clases. Para más información consultar a la profesora o preguntar en conserjería.
* No se indicaron deberes específicos.
* Próxima clase: comenzaremos con el libro. Como referencia para el que aún no lo haya comprado, en la librería "La Biblioteca" cerca de la EOI cuesta libro+cahier = 50€ ; en la Fnac cuestan unos pocos euros más.
Saludos!
domingo, 16 de octubre de 2011
Clase viernes 14-10-2011
Hola,
* En clase:
- Vimos el alfabeto francés y la pronunciación de las letras hasta la "j", usando los símbolos fonéticos y su uso en palabras comunes.
- Hicimos una comprensión auditiva: escuchar una pista de audio y responder un cuestionario.
- Se informó acerca de los cursos de refuerzo de idioma (2 horas semanales); del 17 al 21 de Octubre: período de información; del 24 al 27: inscripciones; el 2 de Noviembre: inicio de clases. Para más información consultar a la profesora o preguntar en conserjería.
* No se indicaron deberes específicos.
* Cambio de aula: ahora las clases son en el 6-06.
Saludos!
* En clase:
- Vimos el alfabeto francés y la pronunciación de las letras hasta la "j", usando los símbolos fonéticos y su uso en palabras comunes.
- Hicimos una comprensión auditiva: escuchar una pista de audio y responder un cuestionario.
- Se informó acerca de los cursos de refuerzo de idioma (2 horas semanales); del 17 al 21 de Octubre: período de información; del 24 al 27: inscripciones; el 2 de Noviembre: inicio de clases. Para más información consultar a la profesora o preguntar en conserjería.
* No se indicaron deberes específicos.
* Cambio de aula: ahora las clases son en el 6-06.
Saludos!
jueves, 13 de octubre de 2011
radiofrance.fr
Esto nos lo envía una compañera de clases, nuestra Gema de Almería...
"Mira, te paso esta url de radios francesas online para si quieres subirla al blog... http://www.radiofrance.fr/. Está bastante bien pq tiene cadenas de todo tipo: noticias, cultural, música... y al menos a mí me permite "practicar" mientras trabajo!! :P:P
Pues nada, espero que te/os sea de utilidad y que guste!!"
"Mira, te paso esta url de radios francesas online para si quieres subirla al blog... http://www.radiofrance.fr/. Está bastante bien pq tiene cadenas de todo tipo: noticias, cultural, música... y al menos a mí me permite "practicar" mientras trabajo!! :P:P
Pues nada, espero que te/os sea de utilidad y que guste!!"
martes, 11 de octubre de 2011
Primera clase (10-10-2011)
Bienvenidos al grupo del curso de Francés AV1-LXV-19H, EOI Jesús Maestro, Madrid.
Intentaré mantener actualizada la actividad de nuestro curso por esta vía. De manera general, publicaré una entrada por cada clase indicando las actividades realizadas, las páginas del libro trabajadas, los deberes recomendados, y cualquier información extra que se dé en clase.
-------------------------------------------------------------------
* Vimos: nada en particular. Indicó que estudiaríamos los símbolos internacionales de pronunciación, y que comenzaríamos con el método desde la siguiente clase.
* Hacer: no dio indicaciones.
* Próxima clase: viernes 14-10-2011. Veremos claves fonéticas para pronunciación en francés.
-------------------------------------------------------------------
* Profesora: Marisa Zamorano
* Método de clase: "C'est la vie 4", editorial Santillana
* Se recomienda comprar también el cahier de ejercicios, aunque es sólo para uso personal y no se empleará en clase como herramienta regular.
* Diccionarios recomendados para uso personal:
º "Le grand dictionnaire larousse" Fr-Es/Es-Fr: ayuda en la traducción.
º "Le nouveau petit Robert 1": sólo en francés, con muchos sinónimos y con clave de pronunciación.
* Libros de lectura recomendados para lectura en francés durante el curso:
º Lectura fácil:
- Eric Emmanuel Schimitt, "L'enfant de Noé".
- Françoise Sagan, "Bonjour tristesse".
º Lectura nivel avanzado:
- Marc Levy:
· "Et si c'était vrai..."
· "Vous revoir"
· "Où es-tu?"
· "Toutes ces choses qu'on ne s'est pas dites"
- Guillaume Musso:
· "Et après"
· "Sauve-moi"
· "Seras-tu là?"
- Romain Gary, "La vie devant soi".
Intentaré mantener actualizada la actividad de nuestro curso por esta vía. De manera general, publicaré una entrada por cada clase indicando las actividades realizadas, las páginas del libro trabajadas, los deberes recomendados, y cualquier información extra que se dé en clase.
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* Vimos: nada en particular. Indicó que estudiaríamos los símbolos internacionales de pronunciación, y que comenzaríamos con el método desde la siguiente clase.
* Hacer: no dio indicaciones.
* Próxima clase: viernes 14-10-2011. Veremos claves fonéticas para pronunciación en francés.
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* Profesora: Marisa Zamorano
* Método de clase: "C'est la vie 4", editorial Santillana
* Se recomienda comprar también el cahier de ejercicios, aunque es sólo para uso personal y no se empleará en clase como herramienta regular.
* Diccionarios recomendados para uso personal:
º "Le grand dictionnaire larousse" Fr-Es/Es-Fr: ayuda en la traducción.
º "Le nouveau petit Robert 1": sólo en francés, con muchos sinónimos y con clave de pronunciación.
* Libros de lectura recomendados para lectura en francés durante el curso:
º Lectura fácil:
- Eric Emmanuel Schimitt, "L'enfant de Noé".
- Françoise Sagan, "Bonjour tristesse".
º Lectura nivel avanzado:
- Marc Levy:
· "Et si c'était vrai..."
· "Vous revoir"
· "Où es-tu?"
· "Toutes ces choses qu'on ne s'est pas dites"
- Guillaume Musso:
· "Et après"
· "Sauve-moi"
· "Seras-tu là?"
- Romain Gary, "La vie devant soi".
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