Clase lunes 14-11-2011

Hola,
* En clase:
   - Escuchamos audio de la página 14, frase por frase.
   - Revisamos el pasado compuesto de cada frase del texto de la pág. 15.
   - Revisamos una lista de verbos pronominales intransitivos:
se ressembler à, se convenir à,  se nuire, se plaire, se déplaire, se parler, se téléphoner, se succeder, se suffire, se rire.
   - Revisamos el uso de la vocal fonética [ə]:
      > en los monosílabos: le, de, que, je, ne, ce, se, me, te...
      > en el interior de una palabra, dentro de una sílaba libre (que termina con la vocal "e" y no en consonante): pre/mier, ve/nir, ce/la, mainte/nant, pre/nez
      > excepción:  verbo faire -> nous faison, faisant, faisais... en estos casos "ai" suena [ə].
      > excepción: prefijo "re" sin acento: re/partir, res/sembler, res/sortir... observar que no se cumple la segunda regla descrita anteriormente.
      > excepción: des/sous, des/sus
      > excepción: mon/sieur -> en este caso "on" suena [ə].
      > excepción: cueille, feuille -> en este caso "ue" suena [ə].
   - Revisamos el uso de la vocal fonética [ø] y [œ]:      > [ø] -> eu, oeu + consonante no pronunciada: boeufs, noeud, oeufs...
      > [œ] -> eu, oeu + consonante pronunciada: coeur, soeur, oeuf, boeuf...
* Deberes:
   - Agregar palabras al diccionario personal: percolateur, soucoupe, crevé, las.
   - En el texto de la página 15, marcar cada palabra donde ocurra la pronunciación de [ə], [ø] y [œ].
   - Realizar la misma actividad con dos páginas de cualquiera de los libros de lectura recomendados.
* Les recuerdo que la lista de libros recomendados se encuentra aquí.
Saludos!