Clase lunes 23-1-2012

Hola,
* En clase:
   - Revisamos texto con huecos 1, y el 2 hasta la palabra 8.
   - Revisamos fonema [s]:
      1) al comienzo de una palabra: sourd, silence, ...
      2) en el interior de una palabra, antes de consonante: costume, ...
      3) después de consonante: consonne
      4) vocal + "ss" + vocal: rosse, poisson, ...
      5) "ce", "ci": cerise, ciel, ...
      6) ç + (a, o, u): façade, reçue, garçon, ...
      7) "ti", normalmente al final de la palabra: nation, ...
      8) al final de la palabra, generalmente: tennis, maïs, ...
      10) "x" en el interior, en ciertos casos: soixante, ...
   - Preposición "de":
      1) tiempo: de 5 à 6 heures
      2) espacio: de Madrid à Barcelona
      3) posesión: la maison de mes parents
      4) materia: medaille d'or
      5) "Il est" + adj + de + inf: Il est difficile d'apprendre le Français
      6) voz pasiva: normalmente una frase pasiva tiene la forma "L'Amerique est découverte par Colon", pero con verbos de sentimientos, en algunos casos, se puede emplear "de": Il est aimé de/par ses élèves, Le chasseur est accompagné de/par ses chiens.
      7) en la negación, reemplaza los artículos indeterminados (un, une, des): j'ai des amis -> je n'ai pas d'amis.
      8) en la negación, reemplaza el partitivo (du, de la, des): je bois de la bière -> je ne bois pas de bière.
      9) después de adverbios de cantidad: (beaucoup, peu, assez, trop,...) + de
      10) antes de adejetivos plurales: tu as de beaux yeux.
      11) la manera: parler d'un ton doux, remercier d'un sourire, dire non de la tête, ...
   - En ocasiones no se usa la preposición "de": Une fille aux yeux bleus marcheait LES yeux fermés.
   - Construcciones a saber:
      º parler de, discuter, de/sur, décider de, se décider à, échanger qqch CONTRE un autre, refuser de, s'approcher de, commencer de/à, finir par, penser à, rêver de, songer à, s'appuyer sur, voter pour, arriver à, parvenir à, compter sur, marcher sur, éviter de, profiter de, jouer à (jugar algo), jouer de (tocar un instrumento musical), remercier de, ...
* Deberes:
   - Preparar todos los textos con huecos
   - Preparar la presentación de la región de Francia.
Saludos!